Eliminación de multas por no asistir a la escuela en Inglaterra, dicen psiquiatras | Política educativa

Cientos de psiquiatras han instado al gobierno a no multar a las familias por negarse a enviar a sus hijos a la escuela en Inglaterra, advirtiendo sobre la ansiedad si se les pide a los jóvenes que regresen a clases antes. no están listos.

En una carta al Secretario de Educación Gavin Williamson, Presidente de la Escuela de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Royal College of Psychiatrists, el Dr. Bernadka Dubicka, dijo: “La amenaza de multas podría obligar a los padres de niños que están ansiosos por enviarlos. regreso a la escuela, incluso si no están listos.

“Esto podría tener graves consecuencias para su salud mental, especialmente si están preocupados por proteger a su familia. Las multas podrían generar más presión financiera para las familias al entrar en recesión, lo que afectaría gravemente la salud mental de los niños y los padres. “La carta fue firmada por 250 psiquiatras de niños y adolescentes.

De ello se deduce que podrían imponerse multas a las familias que no envíen a sus hijos a la escuela en Inglaterra a partir de la semana próxima. Antes de la pandemia, las multas por no tener hijos en la escuela eran de £ 60 si se pagaban dentro de los 21 días, y £ 120 después. Durante la crisis sanitaria, de hecho, fueron suspendidos.

Williamson dijo que las multas se utilizarían como último recurso si los padres se negaban a devolver a sus hijos. Dijo: «Por el lado bueno, pediríamos a todas las escuelas que trabajen con estos padres y los animen a traer de regreso a estos niños».

Dubicka dijo que regresar a la escuela sería una «gran causa de ansiedad» para algunos niños.

“Como psiquiatras de niños y adolescentes, hemos visto el impacto devastador de la crisis de Covid-19 en la salud mental de muchos jóvenes… Por eso le pedimos al gobierno que suspenda la amenaza de multas para los padres de niños que van a la escuela y, en cambio, aumentar las provisiones para apoyar la salud mental de todos los niños.

Dijo que la universidad no creía que las multas fueran la mejor manera de recuperar a los niños y que, si bien los riesgos físicos del virus eran bajos, el riesgo para la salud mental de los jóvenes seguía siendo alto.

Se solicitó comentarios al Departamento de Educación.

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